21. )روانشناسی آموزشگاهی(
Author: مقدم ،بدری
Library: (Allameh Tabatabaei Library (Libraries of Art and Cultural Organization of Tehran Municipality (Tehran)
Subject: 8، روان شناسی تربیتی،, ، یادگیری،روان شناس, ، تدریس،جنبه های روان شناس
Classification :
37
،
0/1
،
5
م
723
،
ک
138


22. روانشناسي براي معلمان
Author: لفرانسوا، گاي
Library: Hosseiniyeh Ershad Public Library (Tehran)
Subject: روانشناسي تربيتي ◄ تدريس - جنبه هاي روانشناسي ◄ يادگيري - روان شناسي
Classification :
370
/15
ل
534
ر
/
ف


23. روانشناسی پرورشی نوین: روانشناسی یادگیری و آموزش
Author: سیف، علی اکبر ۱۳۲۰ -
Library: Alghadir Library (Yazd)
Subject: روانشناسی یادگیری و آموزش,روان شناسی تربیتی
Classification :
LB
۱۰۵۱
/
س
۸۸
ر
۹ ۱۳۹۲


24. روانشناسی پرورشی نوین: روانشناسی یادگیری و آموزش
Author: سیف، علی اکبر، ۱۳۲۰ -
Library: Specialized Library and Documents Center of the Institute of Higher Education in Ethics and Education (Qom)
Subject: روانشناسی تربیتی,روان شناسی یادگیری,روان شناسی آموزشی
Classification :
LB
۱۰۵۱
/
س
۸۸
/
ر
۹


25. روانشناسي تربيتي
Author: سانتراك، جان دبليو
Library: Hosseiniyeh Ershad Public Library (Tehran)
Subject: روانشناسي تربيتي ◄ يادگيري - روان شناسي ◄ انگيزش در آموزش و پرورش
Classification :
370
/15
س
251
ر


26. روانشناسی تربیتی (روانشناسی آموزش و یادگیری)
Author: تالیف و ترجمه اسماعیل بیابانگرد
Library: Sheikh Bahai Library (Khorasan Razavi)
Subject: روان شناسی تربیتی,یادگیری ^aروان شناسی
Classification :
LB
۱۰۵۱
/
ب
۸۵،
ر
۹


27. روانشناسی عصبی در آموزش و یادگیری
Author: فریدون نژاد، مژگان - نویسنده,فریدون نژاد، مژگان - نویسنده
Library: Digital Library of Noor (Qom)
Subject: روان شناسی عصبی - یادگیری - جنبههای فیزیولوژیکی - کارکردهای اجرایی (روان شناسی عصبی) - روان شناسی تربیتی
Classification :
QP3609
ر
4
ف


28. کاربرد روانشناسی در آموزشگاه : )روانشناسی آموزشگاهی (
Author: بدری مقدم ,,مقدم. بدری
Library: Central Library and Document Center of Shahid Motahari of Razi University (Kermanshah)
Subject: روان شناسی تربیتی یادگیری -- روان شناسی تدریس -- جنبه های روان شناسی
Classification :
LB
1051
/
م
7
ک
2


29. کتاب تحلیلی روانشناسی یادگیری ویژه دانشجویان رشته روانشناسی و علوم تربیتی
Author: مولف محمدمهدی اسماعیل زاده پوریا محسن سقطی زاده سرخاب,ویراستار علمی عفت نیکنام,اسماعیل زاده پوریا? محمدمهدی
Library: Central Library and Document Center of Shahid Motahari of Razi University (Kermanshah)
Subject: یادگیری-- روان شناسی -- آموزش برنامه ای روان شناسی تربیتی-- آموزش برنامه ای یادگیری-- روان شناسی -- آزمون ها و تمرین ها)عالی( یادگیری-- روان شناسی -- راهنمای آموزشی )عالی( روان شناسی تربیتی-- تحقیق -- راهنمای آموزشی )عالی( روان شناسی تربیتی-- آزمون ها و تمرین ها )عالی(
Classification :
BF
318
/
ز
2
ر
922


30. لذت يادگيري
Author: حاجي حسين نژاد، غلامرضا
Library: Hosseiniyeh Ershad Public Library (Tehran)
Subject: روانشناسي تربيتي ◄ يادگيري - روان شناسي
Classification :
370
/15
ح
169
ل


31. مبانی آموزش و پرورش شناختی
Author: کمال خرازی، محمود تلخابی,عنوان
Library: Central Library of Imam Khomeini International University of Qazvin (Qazvin)
Subject: شناخت (روانشناسی),یادگیری ^a روانشناسی,اندیشه و تفکر ^aراهنمای آموزشی,روان شناسی تربیتی
Classification :
BF
/
خ
۴۳
م
۲ ۳۱۱


32. مباني آموزش و پرورش شناختي
Author: خرازي، كمال
Library: Hosseiniyeh Ershad Public Library (Tehran)
Subject: روانشناسي تربيتي ◄ يادگيري - روان شناسي
Classification :
370
/15
خ
423
م


33. مبانی آموزش و پرورش شناختی
Author: خرازی ،سید کمال
Library: Vali Asr University Central Library (Kerman)
Subject: شناخت )روان شناسی(, یادگیری, اندیشه و تفکر, روان شناسی تربیتی
Classification :
BF
311
/
خ
43
م
2
1397


34. مبانی نظریه های یادگیری و نظریه فراشناخت
Author: با نظارت کارشناس گروههای آموزشی ]اداره آموزش و پرورش شهر تهران[
Library: Public Library of Zahraie of Najafabad (Esfahan)
Subject: یادگیری -- روان شناسی,فراشناخت,روان شناسی تربیتی
Classification :
۳۷۰
/
۱۵۲۳
م
۲۱۴ ۱۳۷۵


35. مقدمه ای بر روانشناسی مدرسه: راهبردهای روان شناختی در محیط های آموزشی
Author: صدیقی ارفعی، فریبرز
Library: Central Library and Information Center of Isfahan Municipality (Esfahan)
Subject: روان شناسی تربیتی ،شاگردان -- روان شناسی ،یادگیری -- روان شناسی
Classification :
370
،
/15
،
ص
578
م
،
1391


36. ناتاشا
Author: متیو لیپمن,لیپمن? متیو
Library: Central Library and Document Center of Shahid Motahari of Razi University (Kermanshah)
Subject: ویگوتسکی. لی یف سمیونوویچ. 1896-1934م. روان شناسان-- روسیه شوروی یادگیری-- روان شناسی روان شناسی تربیتی
Classification :
BF
109
/
و
9
ل
9


37. ناتاشا,گفتوگویی بر مبنای نظریه ویگوتسکی
Author: لیپمن، متیو - نویسنده,لیپمن، متیو - نویسنده
Library: Digital Library of Noor (Qom)
Subject: ویگوتسکی، لییف سمیونوویچ، 1896-1934م. - روانشناسان -- روسیه شوروی - روانشناسی یادگیری - روان شناسی تربیتی
Classification :
BF1099
ل
9
و
1394


38. ويژگيهاي آدمي و يادگيري آموزشگاهي
Author: بلوم، بنجامين سميوئل
Library: Hosseiniyeh Ershad Public Library (Tehran)
Subject: يادگيري - روان شناسي ◄ موفقيت تحصيلي ◄ روانشناسي تربيتي
Classification :
370
/15
ب
672
و


39. ویژگیهای آدمی و یادگیری آموزشگاهی
Author: بنجامین س . بلوم ؛ ترجمه : علی اکبر سیف,بلوم، بنجامین سمیوئل
Library: Public Library of Imam Amir Al-Momenin (Esfahan)
Subject: مرکز نشر دانشگاهی ,روان شناسی تربیتی,یادگیری,موفقیت تحصیلی,-- روان شناسی
Classification :
LB
